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Bewertung von Weiterbildungseffekten mit der Kapitalwertmethode, Taschenbuch von Ronny Baierl, GRIN, 978-3-638-95386-3
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Die Kapitalwertmethode und die Grenzen Ihrer Anwendung, Taschenbuch von Dietmar Keitel, GRIN, 978-3-638-67618-2Die Kapitalwertmethode Und Die Grenzen Ihrer Anwendung, Taschenbuch Von Dietmar Keitel, Grin, 978-3-638-67618-2, Seitenanzahl: 4018,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Von der Kapitalwertmethode bei variablem Periodenzins zur Martzinsmethode, Taschenbuch von Pascal Blankenstein, GRIN, 978-3-86746-910-4Von Der Kapitalwertmethode Bei Variablem Periodenzins Zur Martzinsmethode, Taschenbuch Von Pascal Blankenstein, Grin, 978-3-86746-910-4, Seitenanzahl: 7642,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Die Kapitalwertmethode und die Grenzen ihrer Anwendung, Taschenbuch von Dietmar Keitel, Bachelor + Master Publishing, 978-3-95684-487-4
Die Kapitalwertmethode Und Die Grenzen Ihrer Anwendung, Taschenbuch Von Dietmar Keitel, Bachelor + Master Publishing, 978-3-95684-487-4, Seitenanzahl: 36
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Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen: Angebot, Nutzung und Wirkung, Fachbücher von Eva Prinz
Das Fachbuch 'Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen: Angebot, Nutzung und Wirkung' bietet eine fundierte Analyse der Rolle von Lernunterstützung im Unterricht. Es untersucht, wie Lehrpersonen individuelle und kleingruppenbezogene Unterstützung in Schülerarbeitsphasen gezielt einsetzen können, um Lernprozesse zu fördern. Die Studie basiert auf einer quasi-experimentellen Feldstudie, in der 60 videografierte Unterrichtsstunden in Mathematikklassen der Sekundarschule analysiert wurden. Dabei werden proximale Kontextfaktoren und deren Einfluss auf die Qualität der Lernunterstützung sowie deren Wirkung auf die Wahrnehmung, Nutzung und den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler beleuchtet. Die Erhebung erfolgt durch videoanalytische Beobachtungsverfahren, ergänzend durch Fragebögen und Leistungstests, was eine mehrperspektivische Betrachtung ermöglicht. Die gewonnenen Erkenntnisse bieten wertvolle Impulse für den Professionalisierungsprozess von Lehrpersonen und tragen zur Weiterentwicklung von Unterrichtskonzepten bei. Das E-Book erscheint als Open-Access-Publikation, unterstützt durch renommierte Forschungsförderer und wissenschaftliche Netzwerke, was den Zugang zu aktuellen Forschungsergebnissen erleichtert.
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